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IV.1Partie IV, La mesure
Les barres de mesure
Cette première leçon sur la mesure vous montre ce qu'est une mesure, comment placer les barres qui la délimitent, et à quoi sert la double barre.
6 min7 questionsDanhauser § 177 à 179
Dans la première partie, vous avez appris les signes qui représentent des durées : les figures de notes et de silences, leurs valeurs relatives, le point et le double point, le triolet et la liaison. Il nous reste à voir comment on les groupe et comment on les met en ordre. Les règles de cette organisation forment l'étude de la mesure, et c'est le sujet de toute cette partie.
La mesure et ses barres
Commençons par la définition. La mesure, c'est la division d'un morceau de musique en parties égales. On indique cette division par des traits verticaux qui traversent la portée : ce sont les barres de mesure.
Tout ce qui se trouve entre deux barres, les notes comme les silences, forme une mesure. Et voici la règle essentielle : la somme de ces valeurs est la même pour toutes les mesures d'un même morceau, sauf si la mesure change en cours de route. Toutes les mesures ont donc la même durée.
Chaque mesure contient la valeur d'une blanche pointée, c'est-à-dire trois noires, quelle que soit la façon dont elle est remplie.
La double barre
Passons à la double barre. Elle marque toujours la fin d'un morceau, mais on la rencontre aussi dans trois autres cas :
Elle sépare deux parties d'un même morceau.
Elle se place avant un changement d'armure de la clé.
Elle se place avant un changement de mesure, c'est-à-dire de chiffres indicateurs. Nous verrons ces chiffres dans la leçon 3.
Vous voyez ici les trois emplois de la double barre, puis la barre finale qui termine le morceau.
Exerciced'après la méthode
1. À vous de jouer. Additionnez les valeurs de chaque mesure ci-dessous, et vérifiez que la somme est la même partout.
Correction
Dans la mesure 1, une blanche et deux croches font 6 croches. Dans la mesure 2, une noire, un soupir et une noire font aussi 6 croches. Dans la mesure 3, une noire pointée, qui vaut 3 croches, plus une croche et une noire, font encore 6 croches. Et dans la mesure 4, la blanche pointée vaut 6 croches. Chaque mesure vaut donc une blanche pointée : la mesure est à 3/4.
Exerciced'après la méthode
2. Chaque mesure du fragment suivant doit contenir la valeur d'une blanche, c'est-à-dire de deux noires. Placez les barres de mesure.
Correction
Il suffit de grouper les valeurs par blanches. Cela donne, mesure après mesure : do et mi, puis sol, puis fa, mi, ré et do, puis si, puis do et un soupir, puis mi, sol et do, et enfin do.
Vous savez maintenant découper la musique en mesures. Dans la leçon suivante, nous regarderons à l'intérieur de chaque mesure pour découvrir les temps.
Vérifiez vos acquis
7 questions
1.
Qu'est-ce que la mesure, selon Danhauser ?
2.
Que doivent avoir en commun toutes les mesures d'un même morceau (sans changement de mesure) ?
3.
Comment indique-t-on la fin d'un morceau ?
4.
Dans lequel de ces cas n'emploie-t-on PAS de double barre ?
5.
Dans cet exemple à 3/4, quelle mesure est incomplète ?
6.
Une mesure contient une blanche, une noire et deux croches. Quelle est sa valeur totale ?
7.
L'ensemble des valeurs comprises entre deux barres de mesure s'appelle :
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